* 비전
 - 자기주도: 페다고지, 도구, 구조를 개발하여 학생들의 내재적 동기와 학습에 대한 주인의식을 함양하도록 지원
 - 개인화: 각 학습자의 요구에 맞는 속도와 경로를 맞춤화하는 학습 경험
 - 연결: 공동 학습 경험을 개발하고 학습을 지역사회 및 세계와 연결
 - 인간 중심: 학생의 관심사, 태도, 동기가 어떻게 학습을 최적화할 수 있는지 데이터 기반 이해 활용

* 실행
 1) 학생들의 자기주도학습 강화
 - 전략1: 개인 학습 기기 이니셔티브
 - 전략2: 학교 교육에서 블랜디드러닝의 일상화
 2) 학생 학습 경험의 개인화 강화
 - 전략1: 인공지능을 활용하여 교수-학습 향상
 3) 협업 네트워크에서의 학생 연결
 - 전략1: 디지털 메이킹
 4) 학습자 중심 평가를 위한 테크놀로지 활용
 - 전략1: e-형성평가
 - 전략2: e-SBA (학교 기반 평가)
 - 전략3: 국가 e-평가

* 인에이블러
 1) 교사의 테크놀로지 활용 교수 역량 강화
 - 전략1: e-페다고지
 - 전략2: 모든 교사를 위한 디지털 리터러시
 2) 학생과 교사의 디지털 안전, 보안, 책임 강화
 - 전략1: 사이버 웰니스 및 사이버 보안 교육 강화
 3) 학습을 지원하기 위한 학부모 및 이해관계자와의 파트너십 강화
 - 전략1: 적극적 부모 참여
 - 전략2: 공동체 및 산업계와의 네트워킹
 4) 반응적 구조 및 프로세스
 - 전략1: 반응적 학교 환경
 - 전략2: 미래 교실(Classroom of the Future, CotF)
 - 전략3: 애자일 방법론